У магістерській роботі проаналізовано психологічний зміст поняття стресу. Розкрита сутність стресу, висвітлено стан кризи, надана характеристика стресового стану у дітей підліткового віку, проведені методики серед підлітків, які спрямовані на виявлення стресового стану та підібраний метод, який спрямований на подолання стресового стану та покращення емоційної сфери дітей підліткового віку. Ключові слова: агресія, підлітки, підлітковий вік, метод, емоційна сфера, стресовий стан.