У магістерській роботі Проаналізовано сутність понять "агресія", "агресивність" та теоретичні підходи до вивчення проблеми агресивної поведінки дошкільників. Здійснено теоретичний аналіз психологічних особливостей агресивних проявів та особливостей психологічної корекції агресивної поведінки дітей дошкільного віку. Проведено та проаналізовано результати емпіричного дослідження особливостей агресивної поведінки дошкільників. Розроблено корекційно - розвивальну програму з метою усунення агресивної поведінки дітей дошкільного віку, тренінг для батьків "Подолання агресивності у дітей" і рекомендації батькам та педагогам щодо профілактики і подолання агресивних проявів у дошкільників. Ключові слова: агресія, агресивність, прояви агресивності, дошкільний вік, психологічна корекція.