|
Метельська, Т. В. Психологічні особливості інтеграції дітей з особливими потребами у середовище загальноосвітнього закладу [Текст] : магістерська робота / Т. В. Метельська ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ФПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. Г. Ф. Гончаровська. – Тернопіль, 2018. – 71 с.
У магістерській роботі проаналізовано психологічні особливості інтеграції дітей з особливими потребами у середовище загальноосвітнього закладу. Охарактеризовано основні методи дослідження дітей з особливими потребами . Здійснено емпіричні дослідження особливостей інтеграції дітей з особливими потребами у середовище загальноосвітнього закладу. Складено рекомендації щодо інтеграції дітей з особливими потребами.
Ключові слова : мейнстримінг, інклюзія, інтеграція, діти з особливими потребами , особливості, супровід, пізнавальні процеси.
|