У магістерській роботі проаналізовано сутність понять "конфлікт", "міжособистісний конфлікт" та теоретичні підходи до вивчення проблеми міжособистісних конфліктів. Здійснено теоретичний аналіз психологічних особливостей міжособистісних конфліктів у старшому юнацькому віці. Проведено та проаналізовано результати емпіричного дослідження психологічних особливостей міжособистісних конфліктів у старшому юнацькому віці. Розроблено програму конструктивного вирішення міжособистісних конфліктів у старшому юнацькому віці. Ключові слова: конфлікт, міжособистісний конфлікт, старший юнацький вік.