Досліджувалися теоретичні та практичні аспекти формування конфліктологічної компетентності у молодших інспекторів відділу нагляду і безпеки в установах виконання покарань. Об'єкт дослідження - конфліктологічна компетентність інспекторів установ виконання покарання. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури здійснено змістовий аналіз процесу ресоціалізації в пенітенціарній системі. Висвітлено та охарактеризовано підходи до розуміння наукової дефініції "конфлікт", дослідити види конфліктів та встановити сутність конфліктологічної компетентності у професійній діяльності молодших інспекторів установ виконання покарань. У процесі дослідження охарактеризовано основні види умінь розв'язувати конфлікт, які мають бути сформовані в молодших інспекторів установ виконання покарання. Визначено найбільш перспективні шляхи формування конфліктологічної компетентності у молодших інспекторів відділу нагляду і безпеки Копичинської виправної колонії № 112 та перевірено їх ефективність. Ключові слова: ресоціалізація, конфліктологічна компетентність, уміння розв'язувати конфлікти, молодші інспектори установ виконання покарання, форми, методи.