У роботі проаналізовано функціонування Кременецького єпархіального жіночого училища. На підставі опрацьованих архівних матеріалів, спогадів, праць сучасних дослідників, періодичної преси, вивчено історіографію та джерельну базу проблеми, особливості системи жіночої освіти України кінця ХІХ - початку ХХ ст., досліджено особливості функціонування училища, з'ясовано особливості навчально-виховного процесу досліджуваної установи, визначено зміст та організацію навчально-виховної діяльності в училищі, висвітлено особливості викладацького та учнівського середовища училища, з'ясовано стан фінансово-матеріальної системи забезпечення. Ключові слова: історія освіти, жіноча освіта, єпархіальне жіноче училище, Св. Синод, навчальний процес, виховання, викладацька спільнота, учнівське середовище.