У роботі досліджується ефективність застосування українських національних рухливих ігор на уроках фізичної культури з дітьми 2-го класу. В теоретичній частині визначаються роль і значення українських національних рухливих ігор у системі фізичного виховання молодших школярів. У практичній частині визначається вплив національних рухливих ігор на розвиток фізичних якостей у дітей молодшого шкільного віку. Упорядковано національні рухливі ігри за характером рухової діяльності відповідно до змісту навчальної програми з фізичної культури для учнів ЗОШ і проаналізовано національні рухливі ігри за народним календарем. Ключові слова: рухливі ігри, національні рухливі ігри, фізичні якості, фізична культура.