За даними науково-методичної літератури систематичні заняття плаванням сприяють формуванню фізично здорової дитини, покращенню фізичному розвитку, зміцненні функціональних систем організму; профілактиці порушень постава. У роботі розкрито організаційно-методичні основи проведення секційних занять з плавання з 8-9-річними учнями. Експериментальним шляхом доведено позитивний вплив занять на фізичний та функціональний стан учнів. Ключові слова: секційні заняття з плавання; 8-9-річні учні; організаційно-методичні засади, фізичний стан, функціональні можливості