У роботі розкрито теоретичні основи до суспільно-географічного вивчення освіти, як галузі соціальної сфери. Здійснено сучаний аналіз територіальної організації компонентів системи освіти Підволочиської громади. Охарактеризовано основні завдання та функції відділу освіти. Досліджено особливості фінансування галузі освіти та особливості реформування середньої освіти, зокрема створення нової української школи. Розкрито основні проблеми та перспективи розвитку системи освіти Підволочиської громади. Ключові слова: відділ освіти, середня освіта, нова українська школа, освітня реформа, бюджет.