У магістерській роботі розкриваються теоретичні й методичні аспекти функціонування освіти Тячівського району Закарпатської області. З'ясовано основні поняття й категорії, що стосуються теоретичних, методологічних та методичних основ дослідження освіти, подано основні методи суспільно-географічних досліджень освіти низового адміністративного району, досліджено основні умови та чинники формування цієї галузі соціальної сфери, подано характеристику основних типів освітніх закладів району, проаналізовано роботу цих закладів, створено ряд наочних моделей, що характеризують якісні та кількісні показники роботи освітніх закладів району, виокремлено елементи територіальної організації освіти у Тячівському районі. Ключові слова: освіта, система освіти, заклади освіти, методи дослідження освіти, дошкільні навчальні заклади, заклади середньої освіти, позашкільні заклади, заклади професійної та вищої освіти.