В магістерській роботі розкрито особливості організації гурткової діяльності у загальноосвітніх закладах та навчальну програму Lego Education. Визначено можливості позакласних уроків та навчальної програми у навчальних закладів. Подано варіант модернізації навчальної програми Lego Education для кращого засвоєння та ефективнішого навчання. Представлено результати дослідження по визначенню ефективності мотивації пізнавальної діяльності. Ключові слова: Lego Education, гурткова робота, методи, засобі, мотивація, командна робота.