Магістерська робота є дослідженням проблеми професійних компетентностей студентів індустріально-педагогічних технікумів засобами програмного середовища Компас 3Д. Проаналізовано сутність і взаємозв'язок базових понять дослідження; розглянуто становлення компетентнісного підходу у контексті проблеми, що розглядається; розробленс.о засоби моделювання. Визначено характеристики професійної компетентності. Розроблено, теоретично обґрунтовано ефективність технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя технологій засобами програмного середовища Компас 3Д. Ключові слова: професійна компетентність, формування професійної компетентності майбутнього вчителя технологій, засоби моделювання, інформаційні технології.