У магістерській роботі розкрито проблему дошкільної екологічної освіти за кордоном. Досліджено тeopeтичнi oснoви провадження eкoлoгiчнoї освіти дoшкiльникiв у зарубіжній практиці, охарактеризовано основні напрями екологічної освіти дітей дошкільного віку в зарубіжних країнах. Проаналізовано можливості використання позитивного закордонного досвіду у вітчизняній освіті. Ключові слова: екологічна освіта, тенденції розвитку екологічної освіти, досвід зарубіжних країн, заклади дошкільної освіти, дошкільники.