Магістерська робота присвячена дослідженню дидактичних засобів формування комунікативної компетентності в учнів початкової школи під час вивчення граматичних тем. У першому розділі описано зміст понять "компетенція", "комунікативна компетентність"; проаналізовано структуру граматичного ладу української мови; окреслено дидактичні засоби комунікативного складника у розвитку мовно-мовленнєвої особистості учня. У другому розділі розглянуто програмові вимоги до вивчення граматичних тем у 2 класі, проаналізовано підручник з української мови щодо компетентнісно-комунікативного підходу, запроновано систему вправ та завдань для формування комунікативної компетентності учнів 2 класу. Ключові слова: комунікативна компетентність, граматика, морфологія, синтаксис, словотвір, початкова школа, компетентнісно-комунікативний підхід.