У магістерській роботі здійснено теоретичний аналіз творів, які вивчаються у початковій школі. За допомогою констатувального експерименту з'ясовано сучасний стан досліджуваного питання. Проаналізовано та охарактеризовано поезії Тараса Шевченка, що вивчаються на уроках літературного читання в початкових класах. Охарактеризовано нестандартні форми проведення уроків та позакласних занять за творами Т. Шевченка у початковій школі Аналіз дослідно-експериментальної роботи свідчить про результативність вивчення творів Тараса Шевченка на уроках в початковій школі. Експериментальне дослідження проводилось протягом 2018 навчального року на базі базі ОЗ "Підкамінська ЗОШ I-III ст.", смт. Підкамінь. Ключові слова: Тарас Шевченко, шевченкознавство, кобзар, молодші школярі, початкові класи, позакласні заняття, пейзажні твори, ліричні поезії, український поет, літературне читання, аналіз.