Дисертацію присвячено комплексному вивченню особливостей внутрішньої картини здоров'я підлітків з набутими вадами опорно-рухового апарату.Здійснено аналіз теоретичних підходів до розуміння сутності психологічного феномену "внутрішня картина здоров'я". Визначено структуру В КЗ підлітків з набутими вадами OPA. Розроблено концептуально-методичну модель та стратегію емпіричного дослідження особливостей внутрішньої картини здоров'я підлітків з набутими функціональними порушеннями. Обгрунтовано й апробовано психолого-педагогічну програму оптимізації внутрішньої картини здоров'я підлітків з набутими вадами опорно-рухового апарату.