Додати до списку

Є складовою частиною документа Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті [Текст] = Wspolczesne Trendy Rozwoju Edukacji i Nauki w Kontekscie Interdyscyplinarnym : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – 508 с. – ISBN 978-617-7235-50-6 : 50,00.

Теми документа

• УДК/3 Суспільні науки/37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля/373 Види загальноосвітніх шкіл/373.3 Початкова школа. Початковий рівень. Підготовчі школи
• УДК/3 Суспільні науки/37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля/37.0 Основні види та принципи освіти/37.01 Основи виховання, освіти та навчання. Теорія. Політика тощо/37.015 Дисципліни освітньої теорії. Окремі педагогічні науки/37.015.3 Педагогічна психологія. Здатність до навчання/37.015.3:159.922 Диференціальна психологія. Психічний розвиток виховуваних/37.015.3:159.922.7 Психічний розвиток учнів/37.015.3:159.922.76 Психологія навчання дітей з патологічними відхиленнями/37.015.3:159.922.76-056.45 Психологія навчання обдарованих дітей