|
| |
Костюк, І. Що таке контроверзійні та чутливі питання у викладанні шкільної історії. Актуальність та можливості впровадження в шкільній практиці [Текст] / І. Костюк // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2012. – № 1. – С. 23–26. – Бібліогр. в кінці ст.
|
| |
|