| У-67 |
Упровадження STEM-освіти в умовах інтеграції формальної і неформальної освіти обдарованих учнів [Текст] : методичні рекомендації / Н. І. Поліхун, К. Г. Постова, І. А. Сліпухіна [et al.]. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. – 80 с.
Інноваційні процеси суспільно-економічного розвитку та зростаючий попит на фахівців високотехнологічних галузей, які здатні до комплексної наукової та інженерної діяльності, сприяли формуванню та розвитку освітнього напряму STEM, що став педагогічною інновацією ХХІ століття.
|
