Магістерська випускна робота присвячена наданню нового навчального матеріалу для кращої підготовки висококваліфікованих автомеханіків, професійно компетентних у своїй справі при вивченні теми: "Користування зовнішніми світловими приладами". Представлено результати дослідження існуючих систем освітлення автомобіля і порівняно їх між собою. Обґрунтовано переваги та недоліки світлодіодної системи освітлення. Порівняно дві провідні компанії по виготовленню автомобілів Ford та Mazda, на якість і інноваційність систем освітлення випускаємих авто. Визначено можливості модернізації систем освітлення старих авто, проведено розрахунки витрат на модернізацію. Виготовлено навчальний матеріал на тему: "Користування зовнішніми світловими приладами". Сформовано професійні компетентності майбутніх автомеханіків при вивченні даної теми. Розроблено системний підхід при організації професійної підготовки майбутнього автомеханіка. Ключові слова: світлодіод, фара, система, автомобіль, водій, учень, професія, компетентність. The master's degree work is devoted to providing new educational material for the best training of highly qualified car mechanics, professionally competent in their field of study of the topic: "Use of external light devices". The results of the study of existing car lighting systems and their comparability are presented. The advantages and disadvantages of the LED lighting system are substantiated. Compared to two leading Ford and Mazda car manufacturing companies, the quality and innovativeness of the car lighting systems. Possibilities of modernization of lighting systems of old cars are determined, cost of modernization is calculated. A training material on the topic: "Use of external light fixtures" has been produced. The professional competences of future auto mechanics in the study of this topic have been formed. A systematic approach to the organization of professional training of the future car mechanic has been developed. Keywords: LED, headlight, system, car, driver, student, profession, competence.