У Магістерській роботі досліджено можливості і перспективи використання "хмарних технологій" у процесі вивчення інформатики в професійно-технічних навчальних закладах. Розкрито суть понять: "хмара", "хмарні обчислення" та "хмарні технології". Визначено ряд онлайн-сервісних середовищ та запропоновано можливі способи та методи використання "хмарних технологій" у навчальному процесі. Експериментально доведено ефективність використання "хмарних технологій" у навчальному процесі та з'ясовано переваги та недоліки використання "хмарних технологій" при викладанні інформатики. Ключові слова: хмарні технології, хмарний сервіс, хмарне середовище навчальний процес, інформаційні технології, хмарні обчислення, курс інформатики. The master's thesis is devoted to the study of the possibilities and perspectives of the use of "cloud technologies" in the process of studying computer science in vocational schools. The essence of the concepts: "cloud", "cloud computing" and "cloud technology" are revealed. A number of online service environments have been identified and possible ways and methods of using "cloud technologies" in the educational process are suggested. The efficiency of the use of "cloud technologies" in the educational process was experimentally proved and the advantages and disadvantages of the use of "cloud technologies" in teaching computer science were clarified. Key words: cloud technologies, cloud service, cloud environment educational process, information technologies, cloud computing, computer science course.