У магістерській роботі розкрито сутність дистанційного навчання, історію його виникнення та розвитку, схарактеризовано форми та види дистанційного навчання й методику застосування в освітньому процесі. Описано технологію використання масових відкритих онлайн-курсів (MOOC), веб-сайтів, блогів, навчального ютуб-каналу, модульного об'єктно-орієнтованого динамічного навчального середовища (MOODLE) в процесі вивчення курсу "Географія материків і океанів". Матеріали досліджень можуть бути використані для розробки і застосування навчально-методичного забезпечення для дистанційного навчання з курсу "Географія материків і океанів" в загальноосвітній та вищій школі. Ключові слова: дистанційне навчання, дистанційна освіта, географічні дисципліни, дистанційних курс, сайт. In the master's work the essence of distance learning, the history of its origin and development, the forms and types of distance learning and the method of application in the educational process are revealed. The technology of using mass open online courses (MOOC), websites, blogs, YouTube training channel, modular object-oriented dynamic learning environment (MOODLE) in the course of studying the course "Geography of the continents and oceans" is described. Research materials can be used to develop and apply educational and methodological support for distance learning from the course "Geography of the continents and oceans" in general and higher education. Keywords: distance learning, distance education, geographic disciplines, distance course, website.