У магістерській роботі здійснено теоретичний аналіз наукових джерел з питання розвитку особистості студента в юнацькому віці. Розкрито та проаналізовано сутність понять "мотив", "мотивація", "юнацький вік". Досліджено питання мотиваційної сфери особистості та мотивації до саморозвитку у психологічній науці. Визначено методичні засади дослідження мотивації до саморозвитку студентів та сформовано методику емпіричного дослідження. Здійснено аналіз отриманих у ході дослідження результатів та розроблено рекомендації щодо мотивації саморозвитку студентів. Ключові слова: мотив, мотивація, мотиваційна сфера особистості, юнацький вік, розвиток, навчально-професійна діяльність, вищий заклад освіти. In the master's research paper the theoretical analysis of scientific sources on the development of the motivational sphere of personality and motivation to self-development in the student's age was made. The methodological bases of the study of students' motivation for self-development were determined and the empirical research was conducted. The empirical indicators were analyzed and recommendations were developed to update students' motivation for self-development. Keywords: motive, motivation, motivational sphere of personality, student's age, development, motivation for self-development.