Магістерська робота розкриває важливість дослідження проблеми самореалізації студентської молоді в процесі здійснення волонтерської діяльності. Висвітлює напрями самореалізації студентської молоді в процесі діяльності студентських волонтерських груп, характеризує структуру волонтерської діяльності як засобу самореалізації студентської молоді. У науковій роботі розкрито та теоретично обґрунтовано категорію "волонтерська діяльність" в науково-педагогічній думці; охарактеризовано законодавчі основи волонтерської діяльності в Україні; визначено напрями самореалізації студентської молоді в процесі діяльності студентських волонтерських груп; окреслено шляхи оптимізації самореалізації студентської молоді засобами віртуальної волонтерської діяльності; розроблені веб-ресурси з волонтерської діяльності. Практичне значення дослідження полягає у розробці та укладенні веб-ресурсів направлені на залучення студентської молоді до волонтерської діяльності. Результати дослідження можуть бути використані студентами, викладачами, спеціалістами центрів соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді, соціальними педагогами та працівниками для підвищення ефективності процесу волонтерської діяльності студентської молоді в Україні. Ключові слова: волонтер, самореалізація, волонтерська діяльність, студентська молодь, веб-ресурси. The master's thesis reveals the importance of research into the problem of self-realization of student youth in the process of volunteering. Illuminates the directions of student youth self-realization in the process of student volunteer groups activity, characterizes the structure of volunteer activity as a means of student youth self-realization. The category of "volunteer activity" in scientific and pedagogical thought is substantiated and theoretically substantiated in scientific work; the legislative bases of volunteer activity in Ukraine are described; the structure of volunteer activity as a means of self-realization of student youth is investigated; ways of optimization of self-realization of student youth by means of virtual volunteer activity are determined; developed volunteer web resources. The practical value of the research lies in the development and compilation of web-based resources aimed at engaging student youth in volunteering. The results of the study can be used by students, teachers, specialists of centers of social services for families, children and young people, social educators and workers to increase the efficiency of the process of volunteer activity of student youth in Ukraine. Key words: volunteer, self-realization, volunteer activity, student youth, web- resources.