Магістерську роботу присвячено проблемі доброзичливих взаємин студентів-першокурсників у їх адаптації у закладах вищої освіти. Охарактеризовано адаптацію першокурсників як науково-педагогічну проблему; визначено труднощі періоду адаптації студентів у закладах вищої освіти; проаналізовано міжособистісні взаємини першокурсників під час адаптації у закладах вищої освіти; розкрито зміст понять "взаємини", "доброзичливі взаємини"; розроблено та апробовано тренінг адаптації у закладах вищої освіти для першокурсників. Ключові слова: доброзичливість, доброзичливі взаємини, адаптація, студенти-першокурсники, заклади вищої освіти. The master's thesis is devoted to the problem of friendly relations of first-year students in their adaptation in higher educational institutions. The adaptation of freshmen is described as a scientific and pedagogical problem; there are identified the difficulties of the adaptation period of students in higher educational institutions; it is analyzed interpersonal relationships of freshmen during adaptation in higher educational institutions; it is explained the content of the concepts of "relationships", "friendly relations"; it was developed and tested the adaptation training for freshmen in higher educational institutions. Key words: benevolence, friendly relations, adaptation, first-year students, higher educational institutions.