Магістерська робота присвячена проблемі розвитку сучасного мистецтва та його вивчення в умовах ЗОШ. Схарактеризовано сутність авангардного живопису та розкрито художньо-виразні засоби абстрактного живопису як напряму авангарду. Визначено змістово-методичні аспекти та етапність розвитку композиційних здібностей учнів основної школи засобами абстрактного живопису. Розроблено та виконано в матеріалі авторський триптих. Ключові слова: мистецтво, авангард, композиція, абстрактний живопис, композиція, композиційні уміння учнів основної школи. The master's thesis is devoted to the problem of the development of contemporary art and its study in the context of secondary school. The essence of avant-garde painting is characterized and the artistic and expressive means of abstract painting as a direction of the avant-garde are revealed. The substantive-methodical aspects and the stage of development of compositional abilities of students of primary school by means of abstract painting are determined. Developed and executed in copyright triptych material. Keywords: art, avant-garde, composition, abstract painting, composition, compositional skills of elementary school students.