| Б42 |
Бекірова, А. Р.
Методологія, теорія та методика формування професійної суб’єктності майбутніх учителів початкових класів [Текст] : монографія / А. Р. Бекірова. – Житомир : Вид. О. О. Євенок, 2019. – 412 с.
Обґрунтовується професійно-педагогічна підготовка вчителів початкових класів у контексті формування їхньої професійної суб’єктності, визначаються концептуальні, психолого-педагогічні, методичні та емпіричні основи, концепція та комплексна методика її формування, конкретизуються цілі, завдання, принципи, зміст і етапи.
|
