Магістерська робота присвячена проблемі національно-патріотичного виховання старшокласників. У першому розділі проаналізовано різні підходи до визначення поняття "національно-патріотичне виховання". Визначено шляхи реалізації національно-патріотичного виховання учнів у середній школі. У другому розділі визначено засоби і методи національно-патріотичного виховання учнів у процесі вивчення курсу фізики. Розроблено сценарії виховних заходів для старшокласників, які пройшли апробацію в умовах навчально-виховного процесу. Ключові слова: старшокласники, національно-патріотичне виховання, патріотизм, фізика, виховні заходи. The master's thesis is devoted to the problem of the National-Patriotic Education of High School students. The first section analyzes different approaches to define the concept of "National-Patriotic Education". The ways of realization of the National-Patriotic upbringing of students in High School are determined. The second section identifies the means and methods of the National-Patriotic Education of students in the process of studying the course of Physics. Educational scenarios for High School students who have been tested in the educational process are developed. Keywords: High School students, National-Patriotic Education, patriotism, Physics, educational activities.