|
Латюк, Н. В. Дидактичні можливості інтегрованого курсу "Природничі науки" у формуванні предметної компетентності учнів [Текст] : магістерська робота / Н. В. Латюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, фізико-математичний ф-т ; наук. кер. О. М. Федчишин. – Тернопіль, 2019. – 73 с.
Магістерська робота присвячена проблемі формування предметної компетентності у процесі вивчення експериментального інтегрованого курсу "Природничі науки" учнями закладів загальної середньої освіти..
Магістерська робота складається із вступу, двох розділів, списку використаних джерел та додатків.
У першому розділі розкрито зміст та структуру природничо-наукової компетентності, проаналізовано роль компетентнісно-орієнтованих завдань у формуванні природничо-наукової компетентності.
В другому розділі запропоновано методику формування природничо-наукової компетентності під час розв'язування компетентнісно-орієнтованих задач, виконання практичних робіт, доповненими завданнями інтегрованого змісту.
Результатом виконання магістерської роботи є розроблена система компетентнісно-орієнтованих завдань та практичних завдань для використання у навчальній діяльності учнів 10 класу, які забезпечують формування природничо-наукової компетентності.
Ключові слова: інтегрований курс, природничо-наукова компетентність, компетентнісно-орієнтовані завдання.
The master's thesis is devoted to the problem of formation of subjective competence in the process of studying the experimental integrated course "Natural sciences" by students of institutions of general secondary education.
The master's thesis consists of an introduction, two sections, a list of used sources and applications.
The first section describes the content and structure of natural science competence, analyzes the role of competence-oriented tasks in the formation of natural science competence.
The second section proposes a methodology for the formation of natural science competence in solving competency-oriented tasks, implementation of practical work, supplemented tasks of integrated content.
The result of the master's work is the development of a system of competence-oriented tasks and practical tasks for use in the educational activities of students of the 10th grade, which ensure the formation of natural-scientific competence.
Keywords: integrated course, natural science competence, competence-oriented tasks.
|