Магістерська робота присвячена проблемі використання допоміжних засобів у навчанні плавання. Розкривається зміст та особливості навчання плавання дітей груп початкової підготовки ДЮСШ. У роботі представлена програма навчання плавання дітей з використанням вправ та допоміжних засобів, яка включає дозування, відпочинок та організаційно-методичні вказівки, що згруповані та розділені на три мезоцикли. Ефективність експериментальної програми обґрунтовується результатами педагогічного експерименту. Ключові слова: діти, плавання, ДЮСШ, допоміжні засоби навчання, програма. Master's work is devoted to the problem of using auxiliary means in swimming teaching. Reveals the content and peculiarities pf swimming teaching of pupils of primary school. In the research present a program of training children swimming with the use of exercises and auxiliary means, which includes dosage, rest, organization and methodical instruction, grouped and divided into tree mesycle. Effectiveness of experimental program prove that the results of pedagogical experiment. Keywords: junior school children, auxiliary means, CYSS, teaching swimming, teaching program.