Магістерська робота присвячена проблемі підготовки юних спортсменів в умовах напруженої м'язової діяльності. У роботі аналізуються результати досліджень серцево-судинної системи футболістів, особливості показників електрокардіограми спортсменів в стані спокою, зміни показників електрокардіограми після фізичних навантажень, критерії толерантності до фізичних навантажень за показниками електрокардіограми, зміни показників електрокардіограми у стані фізичного перенапруження. Під час проведення дослідження вивчався вплив авторської методики на показники фізичної працездатності і біоелектричної активності серця. У ході роботи виявлено нові дані про взаємозв'язок рівня фізичної працездатності і біоелектричної активності серця юних футболістів, які виконували фізичне навантаження з підвищеним дозуванням. Розроблено поурочне планування занять з юними футболістами. Ефективність експериментальної методики обґрунтовуються результатами педагогічного експерименту. Ключові слова: футбол, фізична працездатність, процес спортивного тренування, біоелектрична активність серця, напружена м'язова діяльність. The master's thesis is devoted to the problem of training young athletes in the conditions of intense muscular activity. The results of researches of cardiovascular system of football players, peculiarities of indicators of electrocardiogram of sportsmen at rest, changes of indicators of electrocardiogram after physical activities, criteria of tolerance to physical activity by indicators of electrocardiogram, changes of indicators of electrocardiogram in state of physical overload are analyzed in the work. During the study, the influence of the author's technique on the indicators of physical performance and bioelectric activity of the heart was studied. In the course of the work, new data were found on the relationship between the level of physical performance and bioelectric activity of the hearts of young footballers who were exercising with high dosage. The lesson planning of lessons with young players has been developed. The effectiveness of the experimental methodology is substantiated by the results of the pedagogical experiment. Keywords: football, physical performance, sports training process, bioelectric activity of the heart, intense muscular activity.