Зазначено, що в дитячому віці формуються важливі для життя базові, локомоторні навички та уміння. Закладається фундамент рухового досвіду, з елементів якого формується вся рухова діяльність та здоров'язберігаюча компетентність людини. Рухливі ігри є умовою формування рухової активності дітей. Вони стимулюють до розвитку інтелектуальної, емоційної та вольової сфер дитини. Наголошено, що сім'я, родина має важливий вплив на формування у дитини потреби в систематичних заняттях фізичними вправами. Тому у формуванні здоров'язбережувальної компетентності інструктор з фізичного виховання закладу дошкільної освіти (ЗДО) взаємодіє з сім'єю, навчаючи дітей, батьків та дорослих правильно застосовувати рухливі ігри. Для покращення фізичних якостей та всебічного розвитку учасників взаємодії запропоновано рухливі ігри, в які можуть спільно гратись батьки і діти. Це в підсумку формує у них здоров'язбережувальну компетентність. Ключові слова: діти, батьки, здоров'я, компетентність, фізична культура, заклад дошкільної освіти. It is stated that basic, locomotor skills are formed in childhood. The foundation of the motor experience is laid, from which all the motor activity and health-saving competence of the person are formed. Motivational games are a condition of formation of motor activity of children. They stimulate the development of the intellectual, emotional and volitional spheres of the child. It is emphasized that family has an important influence on the formation of the child's need for systematic exercise. Therefore, in the formation of health-saving competence, a physical education instructor at a pre-school education institution (IDA) interacts with the family by teaching children, parents, and adults to use the games correctly. To improve the physical qualities and comprehensive development of the participants of the interaction, we suggest moving games that can be played by parents and children together. As a result, they form a health-saving competence. Keywords: children, parents, health, competence, physical education, preschool education institution.