У магістерській роботі досліджуються педагогічні умови формування у дітей середнього шкільного віку готовності до фізичного самовдосконалення. З'ясовано сутність поняття "готовність до фізичного самовдосконалення". Визначено критерії та рівні готовності учнів основної школи до фізичного самовдосконалення Розроблено методику формування в учнів основної школи готовності до фізичного самовдосконалення та експериментально перевірено її ефективність. Ключові слова: фізичне вдосконалення, готовність, учні середніх класів. In the master's work are investigated pedagogical conditions of formation in the children of secondary school age readiness for physical self-improvement. The essence of the concept of "readiness for physical self-improvement" is clarified. Criteria and levels of readiness of elementary school students for physical self-improvement are determined. The method of formation of students of primary school readiness for physical self-improvement is developed and its effectiveness is experimentally tested. Keywords: physical improvement, readiness, middle-class students.