Магістерська робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел, що містить 18 найменувань. Повний обсяг роботи - 62 сторінки. Вона містить 5 рисунків. Встановлено як формувались та розвивались древні задачі у різних народів та в різних епохах. Здійснено аналіз використання древніх задач при викладанні математики у закладах загальної середньої освіти; вказано як древніми задачами можна підвищити зацікавленість до предмету математика. Ключові слова: древні задачі, освіта, математика, математична модель, навчальний процес. S The master's thesis consists of an introduction, two sections, conclusions, a list of sources used, containing 18 items. The full volume of the work is 62 pages. It contains 5 figures. This paper reveals the essence of the concept of the ancient problem, conducted a tour of different countries and historical periods. The analysis of use of ancient problems at teaching of mathematics in establishments of general secondary education is carried out; indicated as ancient tasks can increase interest in the subject. Key words: ancient problems, big problems, education, mathematics, mathematical model, problem statement, educational process.