|
Гринчук, Н. Б. Розвиток предметних компетентностей старшокласників у процесі проектування одягу з елементами етнодизайну [Текст] : магістерська робота / Н. Б. Гринчук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, інж.-пед. ф-т ; наук. кер. Г. М. Мамус. – Тернопіль, 2020. – 69 с.
Об'єкт дослідження - процес навчання учнів на уроках технологій.
З'ясовано сутність компетентності як психолого-педагогічної категорії.
Проаналізовано використання етнодизайну як засобу розвитку предметних компетентностей учнів на уроках технологій. Проаналізовано програму з предмету "Технології".
Відібрано змicт та складено тематичний план уроків для 10 класу з вивчення модуля "Дизайн сучасного одягу". Запропоновано методику навчання старшокласників з використанням основ етнодизайну.
Ключові слова: компетентність, етнодизайн, урок технологій, навчальний модуль, учні.
The object of research is the process of teaching students during technology lessons.
The sence of competence as a psychological and pedagogical category is clarified.
The use of ethnic design as a means of developing students' subject competenciesduring technology lessons is analyzed. The program of the subject "Technology" is analyzed.
The content and the thematic plan of lessons of the module "Design of modern clothes" for the 10th year students are developed. The methodics of teaching of the high school students using the basics of ethnic design is proposed.
Key words: competence, ethnic design, technology lesson, training module, students.
|