Об'єкт дослідження - художньо-трудова підготовка майбутнього вчителя трудового навчання. Здійснено аналіз змісту і методики художньо-трудової підготовки майбутніх вчителів трудового навчання з декоративно-ужиткового мистецтва (в'язання гачком). Теоретично обґрунтовано вибір методів, форм, умов розвитку творчих здібностей студентів у процесі проектування та виготовлення в'язаного килимка. Розроблено та експериментально перевірено методику формування творчих здібностей майбутніх вчителів трудового навчання на базі Бродівського педагогічного коледжу імені Маркіяна Шашкевича. Ключові слова: художньо-трудова підготовка, в'язання гачком, декоративно-ужиткове мистецтво.