Б81 |
Бондаренко, Т. Теорія та методика моніторингу сформованості професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів [Текст] : монографія / Т. Бондаренко ; УІПА. – Харків : Друкарня Мадрид, 2020. – 405 с.
Здійснено методологічне та теоретичне узагальнення наукової проблеми моніторингу сформованості професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів і запропоновано теоретичне, методичне та емпіричне її розв’язання.
|