У магістерській роботі проведено аналіз існуючих програмних систем, що застосовуються для керування web-контентом інформаційних порталів навчального і професійного призначення. Проаналізовано сучасні методи, моделі і технології побудови онтології предметної області. Розроблено ієрархічно-мережеву об'єктно-орієнтовану модель подання даних і знань, представлених у Web-контенті інформаційно-навчальної системи, а також модель формалізації понятійної складової web-контенту і метод автоматизованої побудови онтології предметної області. У роботі адаптовано стенфордську модель нечіткого виведення з метою застосування апарату нечіткої логіки в програмних модулях, що відповідають за розв'язання задач визначення черговості структурних елементів міжпредметного Web-контенту. Запропоновано метод автоматизованої побудови онтології предметноїобласті для інформаційно-навчальних Web-систем на основі стенфордськоїмоделі нечіткого виведення. Робота складається з 77 сторінки основного тексту, який включає 24 рисунки, 9 таблиць та додатків на 11 сторінках. Ключові слова: ієрархічна мережа, онтологія предметної області, дидактична формалізація, web-контент, web-система, понятійно-тезисна модель, база знань.