У роботі описано вікові особливості фізичного стану 9-10 річних учнів сільських шкіл. Проведено дослідження в якому брали участь 44 учні 9-10 років сільської школи. Отримані дані свідчать, що: показники фізичного розвитку і функціонального стану обстежуваного контингенту знаходяться у межах вікових норм; більшість показників фізичної підготовленості відповідають середньому рівню навчальних досягнень учнів, який не є достатнім (безпечним); рівень соматичного здоров'я дітей є незадовільним, більшість їх входить до групи ризику низький і нижче за середній рівень), рівень рухової активності є недостатнім. Ключові слова: фізичний стан, фізичний розвиток, фізична підготовленість, рухова активність, стан здоров'я, сільські учні.