Магістерська робота присвячена проблемі розвитку образотворчості дітей дошкільного віку. Охарактеризовано творчу діяльність старших дошкільників та педагогічні підходи до її організації, конкретизовано методи та прийоми формування образотворчості, розроблено комплекс творчих завдань та методику їх залучення у практичну діяльність старшого дошкільника, практично перевірено ефективність комплексу у розвитку образотворчості. Ключові слова: старші дошкільники, образотворчість, творчі завдання, методи, прийоми, малювання.