Наукова робота присвячена проблемі формування культури здорового способу життя у процесі валеологічного виховання дітей дошкільного віку. У ході дослідження здійснено аналіз педагогічних джерел з даної теми, обґрунтовано роль та місце валеологічного виховання в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Обгрунтовано педагогічні умови виховання культури здорового способу життя засобами валеологічного виховання. Експериментально доведено ефективність впливу експериментальної методики на рівень культури здорового способу життя дітей старшого дошкільного віку. Ключові слова: валеологічне виховання, здоровий спосіб життя, культура здорового способу життя, діти дошкільного віку.