Наукова робота присвячена проблемі еколого-валеологічного виховання дошкільників. Досліджено форми та методи реалізації завдань еколого-валеологічного виховання в дошкільній освіті. Визначено та обґрунтовано педагогічні умови формування еколого-валеологічної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Експериментальним шляхом доведено їх ефективність. Ключові слова: еколого-валеологічне виховання, еколого-валеологічна компетентність, педагогічні умови, дошкільна освіта, дошкільники.