Описано особливості проведення оздоровчих занять з фізичної культури. Охарактеризовано сучасні педагогічні інновації на уроках фізичної культури в загальноосвітніх закладах. Визначено основні інноваційні методи та технології на уроці фізичної культури у ЗЗО. Наведено методи та організацію дослідження. Обґрунтовано експериментальну методику проведення рухливих ігор на уроці фізичної культури у початкових класах. Здійснено критеріальну характеристику формування фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано результати експериментального дослідження. Ключові слова: учні початкової школи, фізична культура, інноваційні технології, педагогічні інновації, формування фізичних якостей, рухливі ігри