У магістерській роботі розкрита методика формування знань про природу материків та океанів у молодших школярів. Визначено теоретичні основи формування природничих знань у молодших школярів, схарактеризувати доцільність використання різних форм та методів навчання при вивченні учнями природи материків і океанів; виявлено особливості формування даного феномену в сучасних умовах. Проведено експериментальне дослідження, під час якого визначено ефективність методики формування знань про природу материків та океанів у молодших школярів. Ключові слова: знання, природа, материки, океани, експериментальна методика, молодші школярі.