У магістерській роботі проаналізовано науково-педагогічну літературу щодо формування лексичного запасу дошкільників, розглянуто як формують словниковий запас дітей, з'ясовано стан методики виховання словникового запасу, виявлено особливості розвитку мовлення у дошкільному віці, вивчено формування та розвиток лексичного запасу дошкільників, його значення для їхнього спілкування. Також досліджено вплив словникового запасу дитини дошкільного віку на розвиток їхнього мовлення та комунікативну діяльність. Дослідно-експериментальним шляхом підтверджено ефективність формування словникового запасу дітей дошкільного віку. Ключові слова: дошкільний вік, слово, словниковий запас, словникова робота, мовленнєвий розвиток, мовленнєва компетентність, зв'язне мовлення, дидактична гра, навчально-мовленнєва діяльність.