У магістерській роботі представлено всесторонній аналітичний розгляд літературної казки Наталі Забіли, зокрема її поетики і виховного спрямування. Проаналізовано актуальні проблеми творчості Наталі Забілої у контексті сучасної дитячої літератури; з'ясовано тематичну та жанрову різноманітність творів письменниці, які входять у програмний перелік. Вказано на особливості методичної роботи над літературною казкою і подано розгорнутий конспект виховного заходу у ЗДО за казкою Наталі Забіли. У результаті дослідження зроблено висновки, які містять узагальнення художніх особливостей моделювання світу дитинства в його духовно-центричній перспективі у творчості Наталі Забіли. Окреслено напрямки подальшого вивчення і подачі творів Наталі Забілої на заняттях у закладі дошкільної освіти. Ключові слова: Наталя Забіла, поезія, дошкільний вік, дитина-слухач, жанр, художні особливості, теми, мотиви, виховний потенціал.