У магістерській роботі висвітлено загальні питання проблеми, зміст та завдання громадянського виховання дітей старшого дошкільного віку, педагогічні умови громадянського виховання дошкільників, а також місце музейної педагогіки в освітньому процесі ЗДО. У другому розділі дослідно-експериментальним шляхом доведено ефективність методики формування основ громадянськості у дітей старшого дошкільного віку засобами музейної педагогіки. Ключові слова: громадянське виховання, освітній процес, діти старшого дошкільного віку, заклад дошкільної освіти.