У магістерській роботі розкрито питання виховання у дітей старшого дошкільного віку навичок культури здорового способу життя в умовах закладу дошкільної освіти, проаналізовано вікові особливості дітей старшого дошкільного віку та їх урахування під час формування валеологічної культури. Охарактеризовано рівні сформованості валеологічної культури в дітей старшого дошкільного віку. Визначено педагогічні умови формування валеологічної культури у дітей старшого дошкільного віку. На основі виділених умов, розроблено методичне забезпечення процесу формування валеологічної культури дітей старшого дошкільного віку. Дослідно-експериментальним шляхом доведено його ефективність. Ключові слова: діти старшого дошкільного віку, валеологічна культура, валеологічне виховання, здоров’я, здоровий спосіб життя.