У магістерській роботі висвітлюється проблема екологічного виховання дітей старшого дошкільного віку засобами літературної казки природознавчого змісту. Розкрито теоретичні основи екологічного виховання дошкільнят. З'ясовано роль і місце літературної казки природознавчого змісту в екологічному вихованні дітей старшого дошкільного віку. Визначено педагогічні умови використання літературних казок природознавчого змісту у процесі екологічного виховання дошкільнят. Розроблено методику використання літературної казки у процесі екологічного виховання старших дошкільників. Дослідно-експериментальним шляхом доведено ефективність її використання у закладах дошкільної освіти. Ключові слова: "екологічне виховання", "літературна казка", "екологічна вихованість", "старший дошкільний вік".