Об'єктом дослідження магістерської роботи є моніторинг та оцінка як складові управління соціальними проектами. У роботі розкрито сутність проектного підходу у соціально-педагогічній роботі з дітьми і молоддю. Досліджено значення та можливості моніторингу та оцінки для покращення реалізації проектів соціально-педагогічної підтримки вразливих груп дітей і молоді. Проаналізовано зміст і завдання соціально-педагогічної діяльності з дітьми і молоддю, що належать до категорії вразливих на прикладі проектної діяльності БФ "Карітас". Визначено особливості здійснення моніторингу та оцінки проектів, спрямованих на соціально-педагогічну підтримку вразливих груп дітей і молоді. Ключові слова: соціальна робота, фахівець соціальної роботи, моніторинг та оцінювання, соціальний проект, соціально-педагогічна підтримка, вразливі групи дітей і молоді.